Contas de Multiplicação On-Line com o Número Dois: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Resolva as operações matemáticas na tela do seu computador como se estivesse executando os calculos em uma folha de papel. Ao cometer um erro você será avisado. Digite apenas um número em cada campo. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Este blog tem como objetivo incentivar, auxiliar e assessorar os professores da E.M.E.F. Élio Salles em sua prática pedagógica no uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs).
domingo, 27 de março de 2011
Atividades Variadas de Matemática
JOGO DAS OPERAÇÕES
Descrição Jogo Matematica
Efetue as contas propostas para eliminar os resultados da tela e descobrir qual animal está escondidoJogo das Operações
Descrição Jogo Matematica
Efetue as contas propostas para eliminar os resultados da tela e descobrir qual animal está escondidoJogos Meio Ambiente
Jogo memória do certo x errado ecológico
terça-feira, 8 de março de 2011
JOGOS INFANTIS
FORCA,MEMÓRIA,CAÇA - PALAVRAS E OUTROS. VALE A PENA CONFERIR.
PASSATEMPO INTELINGENTE
domingo, 6 de março de 2011
sábado, 5 de março de 2011
terça-feira, 22 de fevereiro de 2011
Projeto Meio Ambiente
domingo, 20 de fevereiro de 2011
quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011
quarta-feira, 26 de janeiro de 2011
ESCOLA GAMES
Na versão atual do site há 20 jogos cujos temas se relacionam à língua portuguesa, à matemática, ao inglês e ao meio ambiente.
sexta-feira, 14 de janeiro de 2011
BIOMAS BRASILEIROS
quarta-feira, 12 de janeiro de 2011
Caça Palavras Interativo: Reforma Ortográfica.
Encontre as Palavras com a Nova Grafia no Caça Palavras. |
quarta-feira, 24 de novembro de 2010
ASCARIS LUMBRICOIDES
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
PLATELMINTOS
- evitando-se comer carnes de porco ou de boi mal cozidas;
- através da construção de sanitários em locais adequados;
- do tratamento da água dos esgotos;
- inspeção rigorosa da carne de porco e de boi nos abatedouros dos açougues.
domingo, 14 de novembro de 2010
sábado, 13 de novembro de 2010
PESQUISA SOBRE INSETOS


segunda-feira, 1 de novembro de 2010
domingo, 31 de outubro de 2010
sábado, 30 de outubro de 2010
domingo, 24 de outubro de 2010
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
terça-feira, 19 de outubro de 2010
CÁLCULO DO IMC
O Índice de Massa Corporal (IMC) é uma medida do grau de obesidade de uma pessoa. Através do cálculo de IMC é possível saber se alguém está acima ou abaixo dos parâmetros ideais de peso para sua estatura.
http://www.drauziovarella.com.br/IMC
http://como-emagrecer.com/calculo-de-imc.html
sábado, 16 de outubro de 2010
DIA DO PROFESSOR
domingo, 10 de outubro de 2010
NÚMEROS INTEIROS
O dado azul representa o número positivo e o dado vermelho o número negativo. Represente a operação matemática e resolva:
DIVERSOS JOGOS DE MATEMÁTICA
segunda-feira, 4 de outubro de 2010
sábado, 2 de outubro de 2010
REFORMA ORTOGRÁFICA

FOLCLORE
SOMA DE NÚMEROS INTEIROS
Neste nosso exemplo, onde a expressão era 2 + (-4), depois do cancelamento dos quadrados a figura resultante será:
3)Agora eles terão que digitar o número que corresponderá à quantidade de quadrados resultantes (Se for um quadrado negativo indicar -1, se forem dois indicar -2, e assim por diante). No nosso exemplo teremos:
Peça para os alunos fazerem três problemas diferentes.
Para resolver somas que envolvam dois números negativos peçam aos alunos para clicarem no itemProblems que está no final da página e selecionarem a opção User. Nesta opção o aluno que deverá digitar os números inteiros que serão somados. No exemplo abaixo, o objetivo é calcular a soma dos números (–2) + (-3).
5)Clicando em Continue basta proceder da mesma maneira que anteriormente e calcular o resultado da soma.
Observação: Os números inteiros que podem ser trabalhados nesta atividade virtual variam de –9 a +9.



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